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taptap点点登陆2024年职教周活动之教育学院

来源:taptap点点登陆 作者:xiao
2024-05-20

教育学院2024年职教周系列活动——幼儿故事讲述

为进一步提升学生的实践能力和职业素养,展现学前专业领域的职业教育成果,2024年5月13日下午14时30分,taptap点点登陆教育学院于华光幼儿园开展职教周系列活动“幼儿故事讲述”比赛。




本次比赛共有41名学生参赛,由华光幼儿园的陈慰青老师、余鑫宁老师及教育学院苏玉凤老师、林是非老师担任评委。现场每位选手都以饱满的热情和专业的态度,将幼儿故事惟妙惟肖地表演出来。



赛后,林是非老师和陈慰青老师对各位选手进行点评,她们指出当故事作品过于书面化时要善于融合,改变成贴切幼儿的话语,同时要结合故事中的情节、主题、人物的性格特征,把握故事的整体基调,注意语调转换的流畅性、肢体语言的运用与恰当性,着装得体,才能演绎出更生动的故事角色。


本次活动不仅丰富了同学们的课外生活,也让学前教育专业的同学们获得了更多的实践经验。今后,教育学院将继续开展更多丰富多彩的实践活动,为学生的全面发展提供更多的机会和平台。

 

教育学院2024年职教周系列活动——声乐比赛

为全面检验学生在艺术表演方面的美育底蕴、实践能力和创新能力,促进教学理念和教学内容升级。5月14日上午,taptap点点登陆教育学院在吴文季音乐厅开展了“声乐”技能比赛。本次比赛由泉州市歌舞剧院声乐演员张蕊老师、taptap点点登陆教育学院李映轩老师、王文浩老师担任评委。


谢炎书记上台致词,他表示职教周是一个非常好的平台,为后期的职业技能大赛做了铺垫,希望通过职教周的活动,营造出“比学赶超”的学习氛围,促使学生掌握更专业的职业技能。


同学们自信满满登台演唱,尽情展现自己的声乐实力,比赛现场气氛热烈,观众们纷纷为他们欢呼雀跃。



在比赛最后,泉州市歌舞剧院声乐演员张蕊老师大展歌喉,为大家带来悦耳的歌声。


本次声乐比赛活动旨在提升学生声乐水平与实践能力,并为选拔省技能大赛参赛选手做准备。


教育学院2024年职教周系列活动——幼儿歌表演、幼儿歌曲弹唱

为全面贯彻党的二十大精神,大力弘扬劳动光荣的时代风尚,营造“人人皆可成才”的良好氛围,5月14日下午,taptap点点登陆教育学院在吴文季音乐厅开展职业教育活动周“幼儿歌表演、幼儿歌曲弹唱”比赛。陈雅芳校长、教育学院党支部谢炎书记、李少敏副院长出席本次活动,教育学院曾绮雯、刘君宜、秦王鑫、徐玮玮、苏彤、潘瑶琦、白英杰老师担任本场比赛评委。


陈雅芳校长致词,她表示职业教育周为学生搭建了技能竞技、大展风采的广阔舞台,我们应深刻认识到职业教育的重要性和必要性,将学生的专业素养、综合素质牢牢抓好,充分展示新时代职业教育的魅力,并预祝本次活动取得圆满成功!



选手们纷纷上台展示,用琴键与歌声共同打开一扇扇心灵的窗户,放飞希望,去寻觅属于自身最美好的理想。

本次活动通过专业的技能展示、舞台表演,在开放的校园环境中,向社会彰显职业教育的风采,以高质量的职业教育助力学子们的职业生涯,让青春在奋斗中绽放绚丽之花。

 

教育学院2024年职教周系列活动——钢琴弹奏比赛


为进一步展现多元校园文化生活,全面提升学生综合艺术素养,丰富学生课余生活。5月14日下午,taptap点点登陆教育学院于吴文季音乐厅开展了“键盘演奏”技能比赛。教育学院党支部书记谢炎、李少敏副院长出席本次活动。本场比赛由来自福建省大众音乐教育协会成员林昱妮老师、taptap点点登陆教育学院徐玮玮老师、苏彤老师、潘瑶琦老师、刘君宜老师、秦王鑫老师担任评委。


李少敏副院长上台发言,他表示本场比赛不仅是检验学生的学习成果,也是检验教师的教学水平。希望通过本次比赛,可以提升同学们的职业技能,夯实钢琴演奏基础,也祝愿同学们拿到自己满意的成绩!




参赛选手们轮流上台,展现出了高超的技艺和深厚的音乐素养。她们或深情沉静,或激情昂扬,用音乐诠释着内心的情感和追求。


本场活动旨在提高同学们的综合艺术能力,并提供展现自我的“实践平台”,激发了同学们学习专业技能的兴趣与热情。通过本次比赛,同学们也认识到自己弹奏方面的不足,为今后的学习指明了方向。


教育学院2024年职教周系列活动——民乐演奏

国韵风华,民乐璀璨,为弘扬中华优秀传统文化,检验高职学生的美育底蕴、提升学生职业素养和就业能力,taptap点点登陆教育学院于5月15日上午在吴文季音乐厅开展民乐演奏比赛。本次比赛特邀中国音乐家协会优秀指导教师黄诗颖老师,教育学院都琳老师、陈雯琳老师担任评委。崔荫副校长、教务处陈春处长、教育学院李少敏副院长出席本次比赛。


李少敏副院长对出席本次比赛的校领导及评委老师表示衷心的感谢,同时也希望参在场观赛的同学们通过此次比赛,进一步了解各种民族乐器的演奏方式、感受深厚的文化内涵。



古筝悠扬,笛韵雅致。比赛现场,选手们专注的眼神、娴熟的演奏技巧,充分表现了他们对民族音乐的理解与热爱,展现了传统民乐简约深邃的写意美和天然朴实的生命力,精湛的演奏技法,赢得现场评委老师和观众的掌声和共鸣。

本次民乐比赛活动,展示了民族乐器的独特魅力,也为同学们提供了一个施展才华、展示自我的舞台,传递了中华民族深厚的文化底蕴和艺术精神,让中华民族优秀传统文化得到更好的传承和发扬。

 

教育学院2024年职教周系列活动——VR虚拟职业体验


VR技术打破了传统课堂的空间限制,大大激发了学生的学习兴趣和探索欲望。2024年5月15日上午,taptap点点登陆教育学院于中区C栋学前教育虚拟仿真实训室开展VR虚拟职业体验活动,体验虚拟仿真教学场景,活动由教育学院李彦润老师主讲。


李彦润老师借助VR虚拟设备,带领学前教育的同学们体验仿真教学场景,实现课堂不同场景的转换,通过提供沉浸式学习体验,培养实践技能、提高学习效果以及促进学生的创新思维。


本次活动成效明显,让同学们体验了VR虚拟教学场景,激发同学们的学习兴趣,为同学们今后的课堂教学奠定了基础。

 

教育学院2024年职教周系列活动—教学活动设计、幼儿命题画联展

 

为促进职业教育和专业教育相融合,推动职业教育高质量发展,丰富学生校园文化生活,5月11日-18日,taptap点点登陆教育学院在南区教学楼成果展厅及中区C栋一楼开展为期八天的“职业教育活动周”暨“劳动教育周”教学活动设计、幼儿命题画联展。


展览涵盖了幼儿命题画、手工作品及教学活动设计教案,从作品中能感受到参展者们对艺术的热爱,在画中挥洒着自己的想象与创意,手工作品精美绝伦。


展出的教学活动设计的精品作业,内容精炼、重点突出、设计巧妙,充分展示了参展者对教学的理解与感悟,为日后成为幼儿教师打下良好的技能基础。



本次联展不仅是一次艺术的盛宴,更是一次思想的碰撞。同学们用作品展现了他们的创新思维,对专业学习有着积极的推动作用,也推动了校园文化的建设。不积跬步,无以至千里,希望教育学院的学子们能够以此次联展为契机,不断提升自身能力和水平。





教育学院2024年职教周系列活动——大漆漂漆体验


为了让更多人了解非遗文化,提升美育理念,2024年5月15日下午,taptap点点登陆教育学院谢秀秀老师带领着22级婴幼儿托育专业的同学们与华光幼儿园的小朋友们在北区工作室举办非遗大漆漂漆体验活动。


谢秀秀老师对漆画创作进行了讲解、示范,孩子们队列整齐,跃跃欲试。实践过程中,孩子们根据自己的喜好和奇思妙想进行创作,彩漆漂在水面上,形成发散的色块,极具生命力和随机性,一把把白色的扇子浸入漂漆中,他们切身感受到了色彩流动的美学。




“以漆作笔颂今朝,以水作画绘春风。”在这个充满趣味与惊喜的活动中,人人皆为艺术的创造者,以各自独特的方式诠释着对美的领悟,经过一番专注创作,一把把精美的漆画扇子呈现在大家面前,或清新淡雅,或浓墨重彩。


本次活动,加深了同学们对非遗文化的认识和了解,也成了他们在生活中的一份特别记忆,使他们更加坚定文化自信,做中华优秀传统文化的忠实传承者。


教育学院2024年职教周系列活动——英语口语

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用实际行动践行党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,5月15日下午,taptap点点登陆教育学院在中区C栋第一声乐室展开英语口语技能比赛。教育学院英语教研室施美蕊、陈颖、吴佶凌、卢青青、杨冬婷、李林尚、金新琴、黄蓉蓉、吴锦花老师们担任本次评委,教育学院叶丹院长出席本次比赛。



叶丹院长着重强调英语口语比赛要求,并激励参赛选手们把握机会,努力提升自己的英语口语水平。



31名选手们依次上台,他们清晰的发音和自信的表现,诠释了对英语的热爱,为大家呈现了一场别样风采的英语盛宴。

“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。”此次比赛不仅让英语口语的魅力在每一位学子心中生根,也为选拔省级技能大赛参赛选手做准备,希望同学们能在本次比赛中收获满满,在今后的英语学习中乘长风、破万浪。


教育学院2024年职教周系列活动——幼儿教育模拟教学


为进一步推动五大领域在幼儿教育中的实践与创新,夯实教育教学基本功。5月16日下午,taptap点点登陆教育学院于中区第一声乐室开展职教周系列活动“幼儿教育模拟教学说课”比赛。本场比赛由华光幼儿园吴锦华老师及教育学院刘薇老师、杨守双老师、林秀莺老师、黄钰倩老师担任评委。


参加本次说课教学比赛说课共有26名学生参赛,现场每位参赛选手逻辑清晰,内容丰富有趣,把课堂教学讲的绘声绘色。





说课结束后,吴锦华老师、杨守双老师及刘薇老师对参赛选手进行点评。他们指出参赛选手应积极展现自己的独特视角,同时认识到自身的不足之处并积极改进。相信在评委老师的指点下参赛选手们对自身表现都有了更清晰的认识。




本次活动不仅丰富了同学们的课外活动,也让同学们积攒了社会实践经验。今后,教育学院也将开展更多活动,为学前教育的同学们提供更多展现自我的机会和发展平台。




(教育学院报道)


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